اندیشهفلسفهخردگفتگوحکمتمعناپرسشفرهنگ
دورهی «دربارهی ذهن» با تدریس امیرحسین حاجی شمسایی، گذری فشرده بر مفاهیم و رویکردهای اصلی به مسئلهی ذهن است؛ از فلسفهی ذهن و بدن تا هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و اخلاق هوش مصنوعی پوشش دادهشدهاند.

دورهی «دربارهی ذهن»، گذری است فشرده در هزارتوی مفاهیم و رویکردهای اصلی به مسالهی ذهن. مخاطبین اصلی این دوره کسانی هستند که در شاخه های مختلف با روش علمی(scientific) به بررسی ذهن می پردازند.
مدرس این دوره، آقای امیرحسین حاجی شمسایی، فارغ التحصیل مهندسی کامپیوتر از دانشگاه شریف، عضو اندیشکده مهاجر دانشگاه شریف و همچنین عضو هیئت موسس و عضو هیئت مدیره مرکز شناخت پژوه هستند.
.
.
.
.
.
.
توضیحات کلی در مورد طیف وسیعی از موضوعات
مساله ی بازتابی بودن ذهن
مساله ی واقع نمایی
.
.
حول معرفی اعضا گذشته است
فایل صوتی آن منتشر نمی شود
.
.
درباره ذهن، حول موضوع بحران روش و مفهوم در مطالعات ذهن
.
.
جایگاه و چیستی مسالهی ذهن و بدن؛ رویکردهای دوگانه و یگانه انگارانه در مطالعات ذهن؛ منظرهای جدید علم.
.
.
نهیلیسم، پلورالیسم، یگانه انگاری، علیت، فیزیکالیسم، سیستم هام پیچیده، نوخاسته گرایی
.
.
نوخواسته گرایی و پانسایکیسم، هوش مصنوعی قوی
ویدیویی از شان کرول (حول فیزیکالیسم و امکان پیوستگی خود) که در ابتدای این جلسه به نمایش درآمد
فیلم هایی که در این جلسه مورد اشاره قرار گرفت:
Sunspring A Sci Fi Short Film Starring
مصاحبهای از لیناس (حول آزمایش وی روی اراده آزاد) که در این جلسه مورد اشاره قرار گرفت
.
.
جلسه هفتم دوره درباره ذهن، با محوریت نظریه محاسباتی ذهن، و به همراه پنل هوش مصنوعی قوی، یکشنبه 26 شهریور، ساعت 96 در محل سالن خوارزمی دانشکده کامپیوتر دانشگاه شریف برگزار خواهد شد.
.
.
جلسه هشتم دوره درباره ذهن، با محوریت نظریه بازنمایی ذهن، تداعی انگاری، پیوندانگاری، سطوح توصیف، نظام مند و مولد بودن ذهن و استدلال اتاق چینی برگزار شد.
.
.
جلسه نهم دوره درباره ذهن، با موضوع یادگیری ماشین، و نیز ادامه بحث انتقادات وارد بر هوش مصنوعی
بخش اول: وضیح و بررسی کلیات یادگیری ماشین و زیرشاخههای اصلی آن
بخش دوم: وضیحاتی تکمیلی برای درک بهتر جایگاه و رویکردهای موجود در حوزه یادگیری ماشین و نیز اثرات اتوماسیون حاصل از توسعه این حوزه بر آیندهی اقتصاد جهانی
.
.
جلسه دهم دورهی نخست درباره ذهن، حول مباحث یادگیری ماشین، شبکه های عصبی، مثال هایی واقعی از هوش مصنوعی، اخلاق هوش مصنوعی، کدهای اخلاقی در هوش مصنوعی و آینده ی هوش مصنوعی در تاریخ 19 مهرماه در محل سالن خوارزمی دانشکده کامپیوتر دانشگاه شریف برگزار شد.
تکامل یک موجود هندسی برای ارضای هدف پریدن از روی توپ؛ با استفاده از شبکههای عصبی.
تکامل چهارپایهها معطوف به راه رفتن؛ با استفاده از شبکههای عصبی و الگوریتم ژنتیک.
تکامل موجودات شبهحیوان برای راه رفتن در محیطهای مختلف با استفاده از شبکههای عصبی.
تکامل بازیکنان فوتبال بر اساس تحول یک شبکه عصبی مصنوعی که توسط یک الگوریتم ژنتیک رشد داده شده است.
.
.
.
.
گفتگو دربارهی این مطلب۱۳ دیدگاه
میگه قاضی از کانسپت عدالت دفاع میکنه. میدونی کانسپت چیه؟ یا میگه ری اینفورسمنت شبیه انسانه .... ، این تدریس ها فاجعه اس.
چند جلسه از درس گفتار ایشان را شنیدم. متأسفانه عمیقا غیرعلمی بود. هم بیان غیرعلمی، هم اصطلاحات نادقیق. به نظرم این وهن فلسفه ذهن و هوش مصنوعی است نه تدریس آن.
به شدت پیشنهاد میکنم این درسگفتارها را حذف کنید. به شدت مضر و گمراهکنندهاند. این آقای محترم در خودش چه دیده که داره ذهن درس میده؟ وحشتناک و پر از سخنان غلط و نادرست
واقعا این مثلا درس گفتار ها گمراه کننده و مضر هست. طرف اصلا اطلاعی از چیزهایی که داره در موردش صحبت میکنه نداره و نظرات تخیلی شخصی خودش رو با کنارهم گذاشتن چهار تا لغت انگلیسی بیان میکنه. مثلا میگه شما چه سنسی دارید! اینطوری میخواد مثلا به سخنش ارزش علمی بده!
چرا یک خط در میون انگلیسی صحبت میکنه؟ امان از خودکم بینی
سلام. ادامه ندارد؟
فایل ها دانلود نمیشن!!!
فایل ها سالم هستند، بدون فیلترشکن امتحان کنید
سلام.لطفا فایل های صوتی درباره داریوش شایگان رو آپلود کنید
شش جلسه نخست را گوش دادم. رویکرد میان رشته ای جالبی در این درسگفتار هست. ترکیب فلسفه ذهن و مباحث هوش مصنوعی و فلسفه قارهای. سبک ارائه هم برایم تا حدی یادآور ارائه های پرشور چالمرز بود. اگر صوت جلسات بعدی هم موجود است لطفا بارگذاری کنید. ممنون
درود. درسگفتار بدی نیست. حداقل در باره فلسفه ذهن. شاید به این خاطر که از فلسفه ذعن کم ترجمه شده است. چرا درسگفتارهای بعدی آن گذاشته نمی شود؟
سلام. از نحوه درسگفتار ایشان کاملا مشهود است که ایشان در مورد این در محیط آکادمیک آموزش ندیده است . علاوه بر تاثیر شدید ارایه از نظریات شخصی ایشان، نحوه ارایه در حد یک گفتگوی دوستانه قهوه خانه ایست تا یک کلاس رسمی و آکادمیک. برگزاری دوره توسط اساتید غیر متخصص نه تنها مفید نیست بلکه مضر است. نمونه های تفسیر به رای در ارایه ایشان بیش از حد تحمل است.
درود بر شما. با نظر شما موافقم. ای کاش از نیروهای آکادمیک و اساتید دانشگاهی برای این منظور استفاده بشود.