
رویکرد فعالانه به یادگیری با اسفنجی بودن متفاوت است؛ در تفکر نقادانه شما اطلاعات را فقط جذب نمیکنید، بلکه آنها را میسنجید.
استوارت ام. کیلی روانشناس، استاد ممتاز دانشگاه و پژوهشگر حوزه سنجشگری اندیشه است. او به همراه ام. نیل براون با نگارش کتاب مرجع «راهنمای تفکر نقادانه»، سهم چشمگیری در آموزش مهارتهای تحلیلی و پرسشگری سنجشگرانه داشته است.
استوارت ام. کیلی (Stuart M. Keeley) روانشناس آمریکایی و استاد استاد ممتاز روانشناسی در دانشگاه ایالتی بولینگ گرین (Bowling Green State University) است. او درجه دکتری خود را در رشته روانشناسی بالینی دریافت کرد و سالها به تدریس، پژوهش و توسعه روشهای آموزشی نوآورانه در دانشگاه پرداخت.
تمرکز اصلی فعالیتهای پژوهشی و آموزشی کیلی بر فرایندهای شناختی، روانشناسی تصمیمگیری و بهویژه ترویج «تفکر نقادانه» در زندگی روزمره و محیطهای دانشگاهی معطوف بوده است. او اعتقاد دارد که ارزیابی فعالانه و پرسشگری متفکرانه، متضاد پذیرش منفعلانه اطلاعات و باورهای اثباتنشده است.
شناختهشدهترین و تأثیرگذارترین اثر او، کتاب «راهنمای تفکر نقادانه: پرسیدن سوالهای درست» (Asking the Right Questions: A Guide to Critical Thinking) است که با همکاری ام. نیل براون به نگارش درآمد. این کتاب که به زبانهای متعددی ترجمه شده، یکی از متون اصلی و آموزشی در جهان برای یادگیری نحوه شناسایی شواهد، کشف سوگیریها و سنجش استدلالها به شمار میرود.
نویسندگان: ام نیل براون - استوارت ام كیلی