روانشناسی رشد و معرفتشناسی تکوینیسوئیسی۱۸۹۶–۱۹۸۰
«هوش چیزی نیست جز آنچه ما برای حل مسئله از آن استفاده میکنیم.»
ژان پیاژه روانشناس، زیستشناس و معرفتشناس سوئیسی و از مهمترین نظریهپردازان روانشناسی رشد در قرن بیستم بود. او با مطالعه رشد شناختی کودکان و ارائه نظریه مراحل رشد ذهنی، تأثیر عمیقی بر روانشناسی، آموزش و فلسفه علم گذاشت.
هنوز مطلبی برای این اندیشمند ثبت نشده است.