آلفی کوهن

آلفی کوهن در سال ۱۹۵۷ در میامی‌بیچ فلوریدا به دنیا آمد. او در دانشگاه براون تحصیل کرد و سپس از دانشگاه شیکاگو در علوم اجتماعی مدرک کارشناسی ارشد گرفت. کوهن پس از تجربه تدریس، بیشتر به نوشتن، سخنرانی و نقد سیاست‌ها و روش‌های رایج آموزشی پرداخت.

شهرت کوهن عمدتاً به دلیل نقدهای تند و مستند او بر رقابت، پاداش بیرونی، نمره‌دهی، تکلیف خانگی و آزمون‌های استاندارد است. در کتاب «No Contest: The Case Against Competition» از آسیب‌های فرهنگ رقابتی سخن گفت و در «Punished by Rewards» استدلال کرد که پاداش و تشویق بیرونی، مانند تنبیه، می‌تواند انگیزه درونی و علاقه واقعی به یادگیری را تضعیف کند.

در حوزه آموزش، کوهن از یادگیری فعال، مشارکت دانش‌آموزان در تصمیم‌گیری، کلاس درس دموکراتیک و توجه به فهم عمیق به جای اطاعت و عملکرد آزمونی دفاع می‌کند. آثاری مانند «The Schools Our Children Deserve»، «The Case Against Standardized Testing» و «The Homework Myth» نماینده نقد او بر نظام آموزشی سنتی و آزمون‌محور هستند.

در حوزه فرزندپروری نیز کتاب «Unconditional Parenting» از آثار مهم اوست. کوهن در این کتاب با الگوهای مبتنی بر کنترل، شرطی‌کردن محبت، پاداش و تنبیه مخالفت می‌کند و بر رابطه‌ای مبتنی بر احترام، گفت‌وگو، نیازهای کودک و محبت نامشروط تأکید دارد. اندیشه او هم در میان معلمان و والدین نفوذ گسترده داشته و هم به دلیل مخالفت با عادت‌های جاافتاده آموزشی و تربیتی، بحث‌برانگیز بوده است.